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在一起Tillsammans(2001)-问—大陆小学 問—大陸小學(2007)-剧大佬
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  • 问—大陆小学 問—大陸小學(2007)

    标签:
    纪录片 / 短片
    类型:
    电影
    导演:
    张虹
    主演:
    评分:
    9
    剧情:
    片子是一时冲动拍出来的,事前毫无准备。当时我们正在江苏用「观察手法」拍摄一间设备先进、声誉优良的小学的日常生活,可能以前曾拍了部以访问为主的影片「问」,忽然想重施故技,访问一些学生,了解一下他们对世事的看法。问题有二十多条,范围包括︰个人(有甚么理想?最崇拜谁?)、家庭(谁做家务?)、性别(男孩跟女孩比,谁能干些?) 、社会(外国人跟中国人的分别?)……等等。中国正在剧变中,科技发展一日千里,但它的文化与教育又如何呢?是否也有长的进展? 能和这些未来社会主人翁谈话,让我们对中国新一代多了一点认识。...

导演超可爱==

结构性访问,香港人去江苏拍的田野调查纪录片,展示文化观念剖面。问题设计,nocloesdquestion,nospecializedquestion,noselectivequestion,Donttreatanswerasquestion.

很有意思,能看到當時小學生很真實且多樣的想法。但影片開始和結尾的處理有點生硬。

“爸爸是世界上最伟大的人,因为他有鸡。”——某小学一年级男孩

我的想象力之局促,思想力之限制,长大之后人生似乎不是处处皆有可能,而是处处皆有局限。忘记自己小时候是不是也这么童言无忌了,只记得同学录上我写过最大胆最无畏的愿望是要报效祖国。希望现在也不变吧。

太逗了

最重要是有雞。

大爱!!!!!!颇有张以庆的风格

当我们身在其中时,我们觉得一切都是合理的。但是一旦站在旁观者的角度,有些事情到底目的是什么?对孩子的影响是什么?值得深思

导演的立场很明显,但其实蛮有趣的……

因为男孩子有鸡

提问技巧与剪辑

2017

整体结构基于两个层面简单却高效的交叉剪辑,首先是大型党国宣教现场与个体访谈的并列,第二是访谈内部不同观点的枚举,以自发多样性揭示同质化主体生产的根本失败。有个女孩critical得令人震惊,回答男女气质时有学过genderstudies既视感,问对香港印象时竟然能说出“他们的法律跟我们这里不一样,所以他们跟我们应该是不一样的人吧”这样直击核心的回答,在绝对天赋面前真的只能绝望。以及再一次感受到你港年轻人的心灵扭曲(课上有个香港女生说不知道小学生们的爱国是真心还是表演),其实他们所谓爱国本就是极其有限的认知图景里的朴素情感,出于“外国人的说的话我听不懂,而中国人说的话我听得懂”这样幼稚却有力的理由。

July豆瓣没有唉

事实是没错但是略有偏颇

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  • 在一起Tillsammans(2001)

    主演:
    类型:
    喜剧
    地区:
    瑞典,丹麦
    评分:
    5.9
    简介:
    故事发生在70年代的斯德哥尔摩。伊丽莎白的丈夫洛夫是个粗暴的酒鬼。在他第N次揍那可怜的妻子后,她终于无法忍受,带着两个孩子爱娃和斯蒂凡离家出走,投奔哥哥葛兰。  葛兰和他的一群嬉皮士朋友组成了一个小小...
    评论:
    “同生共死其实也是一种he了”
    看完了,题材需要鼓励更需要支持,扯那些有的没的没意义,人家就是可以拍,就是值得羡慕并佩服,而且从执行层面大体也都相当成熟完整,没毛病。情绪也做的很扎实,女性互助依旧好哭。不过,观感其实有点逐渐递减,第一集看完甚至被气的一度失眠,以为后面会有一些更强的对立冲突,结果从第二集开始反而走向稍显温吞的悬疑剧,而且还不是特别悬疑,谜底基本上是一眼能看到头的。整个故事让我觉得,即便是出自女性视角的苛责,甚至是控诉,都依然是温柔的、和解的、包容的。这样固然也很好,而且很理性化,但我可能还是想看到一些更用力的、更叛逆的,甚至是更声嘶力竭的表达。当然我知道我这么要求也很不公平,甚至有点不食肉糜,但归根结底,可能是因为我这种悲观主义者从本质上还是对于这种和解式的结局比较抗拒吧,毕竟只靠灌鸡汤世界是没法变更好的。

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